Нравственность и духовность — выразительные показатели культуры человека

IMG_8210

2 ноября в ГБОУ СОШ № 291 Красносельского района под эгидой Рождественских чтений прошла педагогическая конференция «Вопросы духовно-нравственного просвещения в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга». Организатором выступило Красносельское благочиние Санкт-Петербургской епархии. Ведущим мероприятия стал заместитель председателя епархиального Отдела религиозного образования и катехизации иерей Илия Макаров. Перед началом пленарного заседания все присутствующие почтили минутой молчания и молитвенным пением всех погибших в авиакатастрофе в Египте.

IMG_8224

Открывая конференцию, отец Илия отметил, что уже два года подряд Правительством города и Санкт-Петербургской епархией осуществляется успешное взаимодействие по празднованию особых памятных дат. Среди таких – год, посвященный преподобному Сергию Радонежскому и нынешний год святого князя Владимира.

Первой выступила заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ СОШ № 291 Калинина Ирина Равилевна, которая рассказала о работе школы в направлении духовного воспитания.

«Контингент семей учащихся школы неоднороден по своим ценностям и установкам. Надо сказать, что лишь часть этих семей благополучна. И сегодня, в связи с трагическими событиями мы еще раз задумываемся о том, как важно детям дать духовный вектор нравственного развития и как много нужно дать детям уже в этом возрасте.

Для этого государством был разработан курс «Основы религиозных культур и светской этики». В нашей школе этот предмет преподается 3 года. Конечно, духовно-нравственное воспитание не ограничивается этим курсом. В этом году мы впервые провели мониторинг духовной воспитанности учащихся нашей школы, а также успешно реализовали ряд проектов».

IMG_8185

Далее с приветственным словом обратился благочинный Красносельского округа Санкт-Петербургской епархии протоиерей Михаил Подолей, который является инициатором и организатором конференции. Перед началом его выступления иерей Илия Макаров поздравил от лица всех присутствующих священника с Днем Рождения. Отец Михаил обратил внимание слушателей на то, что нравственность и духовность являются выразительными показателями культуры человека. В связи с этим Санкт-Петербург, как культурная столица, должен служить хорошим примером добронравия, постоянно реализовывая лучшие социально-педагогические в жизни общества.

IMG_8146

С докладом «Понятие духовной жизни. Педагогический аспект» выступил заместитель председателя Отдела религиозного образования и катехизации Санкт-Петербургской епархии, директор Центра духовной культуры и образования Красносельского благочиния, протоиерей Михаил Браверман. Отец Михаил отметил, что если человеческая душа не находит развитие, то она наполняется ненужными вещами – поэтому, например, многие люди так много времени уделяют интернету, заменяя человеческое общение на виртуальное. Современный процесс воспитания включает в себя множество компонентов: интеллектуальное, нравственное, патриотическое, физическое, трудовое, духовное воспитание. И духовность играет здесь особую роль:

«Со времен апостола Павла христианская антропология говорит о человеке как вечности, состоящей из духа, души и тела, и все эти три составляющие не существуют по отдельности.  Конечно, как и любой образовательный процесс, знакомство с основами православной культуры не дает гарантий получения в итоге положительно ориентированной, интеллектуальной, культурной личности, здесь мы сталкиваемся уже с другой тайной человека –  его свободой и свободой его выбора. Однако внедрение основ православной культуры дает замечательную возможность сделать все для того, чтобы наши дети росли умными, добрыми, воспитанными, достойными гражданами».

В продолжение темы отца Михаила с докладом «Воспитательный потенциал уклада жизни в православной традиции» выступила гранд-доктор философии в области педагогики, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-педагогического образования СПб АППО Тамара Берсенева. Она представила учебное пособие «Добрые уроки наставления» и рассказала о ценностях, идеалах и взаимосвязи их источников – религии, традициях, психологических особенностях человека и его воспитании. Она подчеркнула, что основы уклада жизни человека заложены в мировоззренческой традиции. Система воспитания, построенная на религиозных основаниях, дает устойчивый педагогический результат. Ее успех объясняется воздействием на все три сферы личности ребёнка: подсознательную, бессознательную и осознаваемую.

IMG_8200

Также на пленарном заседании выступили: учитель высшей категории Ольга Осадчая; директор Театра Дождей, культуролог, член Союза Театральных деятелей РФ Надежда Рогожина; кандидат искусствоведческих наук, старший преподаватель СПб АППО Виктория Гусакова и методист ЦДКиО Красносельского благочиния Светлана Христенко.

По окончании конференции состоялась литературная ярмарка учебников и пособий.

Пресс-служба ОРОиК СПб епархии