Ежегодный августовский педсовет Ленинградской области состоялся в «Экспофоруме» — огромном выставочном комплексе под Петербургом, по масштабам площадей догоняющим бывшую ВДНХ в Москве. Сюда съехались более 1500 педагогов из всех районов 47-го региона. Кроме того, в этом году педсовет посетили первые лица Ленинградской области, а также первый заместитель министра образования и науки РФ Наталья Третьяк. Также на совете по благословению председателя ОРОиК архиепископа Петергофского Амвросия присутствовал заместитель председателя Отдела религиозного образования и катехизации по благочиниям в Санкт-Петербурге протоиерей Михаил Браверман.

Перед началом педагогической конференции гости и участники смогли ознакомиться на выставке с инновациями и успешными практиками в системе образования Ленобласти. Затем прошла церемония вручения наград победителям профессиональных конкурсов, в том числе, победителям конкурса «Учитель года» в различных номинациях. Так, призов и слов благодарности удостоились учитель музыки школы № 6 г. Кириши Евгения Александрова, воспитатель детского сада № 7 Ломоносовского района Татьяна Ефимова, преподаватель Борского агропромышленного техникума Эдуард Антипенко и мастер производственного обучения Киришского политехнического техникума Галина Васильева.

В своем сообщении губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко заявил, что область уверенно смотрит в будущее, потому что создан сильный костяк педагогического состава, который способен добиваться стабильно высоких результатов в образовании. Законодательная и исполнительная власть региона готова и дальше вкладывать в систему образования колоссальные средства, лишь бы росло год от года качество жизни каждого областного жителя. Например, как сказал председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Сергей Тарасов, к окончанию текущего года планируется полностью закрыть дефицит мест в детских садах для детей от 3 до 7 лет, а также избавиться от такого явления, как обучение детей во вторую смену, несмотря на то, что процент таких детей на фоне общероссийского показателя невысок – почти 2 процента.

Кстати, то, что в Ленобласти, в отличие от некоторых регионов России, не сократили финансирование образования, отметила и Наталья Третьяк. Мало того, объемы денежных затрат на сферу образования здесь увеличены на 13 процентов. В целом, замминистра отозвалась об образовании региона положительно и уточнила, что 47-й регион силен своими инновационными проектами, многие из которых получили федеральное финансирование и были отработаны именно здесь. Наталья Третьяк призналась, что это ей приятно вдвойне, поскольку она являлась ученицей школы № 1 г. Пикалево Бокситогорского района.

Традиционными докладами организаторы педсовета решили не ограничиваться, и всех присутствующих важных чиновников вовлекли еще и в дискуссию «Миссия современного образования». Причем, попытались затронуть вопросы от философских до прикладных. Любопытно, что одним из экспертов выступила президент Российской академии образования Людмила Вербицкая, которая, собственно, и задавала тон беседе.

Порадовал областных педагогов и музыкальный подарок от композитора и певца, заслуженного деятеля искусств РФ Игоря Корнелюка. Он исполнил любимые хиты, а также пожелал учителям не столько «иметь», сколько «мечтать и желать», потому что, когда человек мечтает, то он живет.

Источник: ug.ru

26 августа 2015 года в БКЗ «Октябрьский» состоялся традиционный Городской педагогический совет. В этом году его девиз — «Петербургская школа: диалог поколений». В мероприятии по благословению митрополита Санкт-Петербургского и Ладожского Варсонофия принял участие заместитель председателя Отдела религиозного образования и катехизации Санкт-Петербургской епархии иерей Илия Макаров.

Также в работе совета приняли участие более 4 тысяч петербургских педагогов, руководителей образовательных учреждений: школ, детских садов, учреждений профессионального и дополнительного образования, представители общественности. По сложившейся традиции заседание транслировалось телевидением, благодаря этому к его работе присоединились десятки тысяч человек.

К собравшимися с приветственными словами обратились Губернатор Санкт-Петербурга Георгий Полтавченко и председатель Законодательного собрания Вячеслав Макаров.

С основным докладом о развитии петербургской школы выступила председатель Комитета по образованию Жанна Воробьёва. Она поставила задачи перед руководителями образовательных учреждений, в частности, «создание новых программ развития учреждений на период с 2016-го по 2020-й год или кардинальное содержательное обновление имеющихся программ». Жанна Владимировна отметила, что «в стремлении решать экономические задачи, руководители учреждений не должны отодвигать на второй план педагогические вопросы, которые имеют принципиальное значение и ценность для обучения и воспитания детей». Горячий отклик зала вызвали слова председателя Комитета: «Директор — это не только управленец, но и учитель учителей. А истинный учитель — это носитель ценностей и личность, интересная ребенку».

Жанна Воробьёва рассказала о работе, уже проведённой Комитетом по образованию по выравниванию условий получения образования, и о том, какие «точки роста» предстоит задействовать в ближайшем будущем; о переходе на новые федеральные государственные образовательные стандарты в школах, детских садах и коррекционных школах; о развитии социального партнёрства и информационной открытости образовательных учреждений; об опыте Санкт-Петербурга по переходу на систему эффективных контрактов с работниками.

Особо Жанна Воробьёва остановилась на теме независимой оценке качества образования и регионального отраслевого рейтинга общеобразовательных учреждений, которые станут новыми инструментами управления в 2015-м году. Все методики и результаты будут представляться публично. Независимая оценка качества будет проведена в течение ближайших трех лет в отношении всех образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

О задачах системы образования на предстоящий учебный год рассказала первый заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Наталья Третьяк. Но какими бы интересными и современными ни были учебники и программы, ключевую роль в повышении качества образования играет учитель. Большой интерес участников педсовета вызвало следующее сообщение Натальи Третьяк:

«Правительством принята Комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников, утвержден профессиональный стандарт педагога. В соответствии с рекомендациями педагогического сообщества срок его внедрения перенесен на 1 января 2017 года. Но подготовка идет уже сейчас, обсуждаются различные темы, связанные с профстандартом.

В их числе — разработка и утверждение уровней квалификации педагога (обсуждается от 4 до 6 уровней) и соответствующих им должностей, например, учитель-наставник, учитель-эксперт, помощник, ассистент учителя. Минобрнауки России рекомендует продолжить обсуждение этих вопросов в регионах, в педагогических коллективах: на основе ваших мнений можно будет принять взвешенное решение о том, как лучше обеспечить карьеру учителя и сделать работу педагога с детьми более адресной».

Наталья Владимировна Третьяк поблагодарила петербургских учителей за высочайшую принципиальность и ответственность при проведении государственной итоговой аттестации. И рассказала о новшестве 2016 года — введении ЕГЭ по китайскому языку в режиме апробации (по желанию). Вначале — в тех регионах, где его активно изучают, — на Дальнем Востоке, в Москве и Санкт-Петербурге.

Своими мыслями и предложениями поделились директор Центра «Динамика» Сания Поршнева; лауреат Филдсовской премии, член Общественного совета при Министерстве образования и науки Российской Федерации Станислав Константинович Смирнов; заместитель директора гимназии N116 Приморского района Илья Демаков; выпускник гимназии N155 Центрального района Иван Малютин.

Кроме того, по сложившейся традиции, на сцене БКЗ «Октябрьский» были вручены Дипломы победителя конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы и награждены премией Правительства Санкт-Петербурга 10 лучших руководителей государственных образовательных учреждений 2015 года.

Источник: k-obr.spb.ru