Все записи автора Елисей Елисей

Поздравляем победителя Международного детско-юношеского литературного конкурса имени Ивана Шмелева «Лето Господне» Метрусенко Ксению, ученицу ГБОУ СОШ № 247

Поздравляем победителя Международного детско-юношеского литературного конкурса имени Ивана Шмелева «Лето Господне» Метрусенко Ксению, ученицу ГБОУ СОШ № 247 Красносельского района. Работа Ксения удостоилась 3 места. Желаем победительнице творческого вдохновения и новых достижений на ниве русской литературы.

По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла Издательский Совет Русской Православной Церкви при участии
АНО «Центр духовно-просветительских программ имени святителя Филарета Московского» провели десятый сезон Международного детско-юношеского литературного конкурса имени Ивана Шмелева «Лето Господне».

На конкурс принимались литературные творческие работы.

В финал вышли – школьники, лицеисты, учащиеся православных и светских гимназий из разных регионов России.

С большой радостью сообщаем, что в числе вышедших в финал конкурса «Лето Господне» учащаяся 7 класса, ГБОУ СОШ 247 Красносельского района Санкт-Петербурга, Метрусенко Ксения, занявшая 3 место.

Ксения представила на конкурс две литературные работы. Для заочного тура она представила сочинение: «Сказ, как язык стал русским», а для очного –  сочинение на тему: «Помилуй, Бог, мы русские, какой восторг».

Поздравляем Ксению, и руководителя Шейбак Ирину Владимировну
с победой в литературном конкурсе «Лето Господне»! Желаем дальнейших успехов и новых свершений!

Группы студентов, обучающихся по программам профессиональной переподготовки «Православная школа» и «Христианское искусствоведение» под руководством Виктории Олеговны Гусаковой посетили Детскую библиотеку истории и культуры Санкт-Петербурга

29 марта группы студентов, обучающихся по программам профессиональной переподготовки «Православная школа» и «Христианское искусствоведение» под руководством Виктории Олеговны Гусаковой посетили Детскую библиотеку истории и культуры Санкт-Петербурга, расположенную в особняке купца Бажанова.

Гости познакомились с историей и особенностями архитектуры особняка Бажанова, его архитекторе П. Ф. Алёшине и хозяевах – многодетной семье Ф.Г. Бажанова, в которой воспитывалось одиннадцать детей. Неподдельное восхищение у экскурсантов вызвали подлинный майоликовый камин «Вольга и Микула» М. А. Врубеля и выставка рисунков Н. Е. Чарушина.

Экскурсия прошла в уютной атмосфере купеческого дома, наполненного яркими детскими книгами и до сих пор хранящего тепло домашнего очага.

Стартовал конкурс «Добрые уроки» – 2024

Стартовал конкурс

«Добрые уроки» – 2024, посвященный

Святому цесаревичу Алексею Николаевичу

 

По традиции конкурс «Добрые уроки» проводится по 2-м направлениям:

 

  1. Детско-юношеский творческий конкурс по следующим номинациям:

«Изобразительное искусство»;

«Декоративно-прикладное творчество»;

«Исследование»;

«Фильмы и компьютерные презентации»;

«Литературное творчество».

Конкурс проводится по четырем категориям:

младшая возрастная группа: от 5 до 8 лет;

средняя возрастная группа: от 9 до 12 лет;

старшая возрастная группа: от 13 до 17 лет;

дети из коррекционных образовательных организаций во всех трех возрастных группах.

  1. Конкурс педагогических работ.

Сроки:

— Представление материалов в районную конкурсную комиссию 22–31мая.

— Представление материалов в городскую конкурсную комиссию 1 – 2 июня  с 17.00-20.00 по адресу наб. реки Монастырки, д. 1.

 

Контакты: Гусакова Виктория Олеговна, заведующая сектором конкурсов, олимпиад и конференций.

Тел.: 645-61-65 (доб.3)

E-mail: konkurs@eoro.ru.

Уроки взросления (дети) с печатями
Уроки взросления_(пед) с печатями

Заведующая сектором методической работы Виктория Олеговна Гусакова провела занятие для родителей и детей детского хора Исаакиевского собора

24 марта в праздник Торжества Православия заведующая сектором методической работы Виктория Олеговна Гусакова провела занятие для родителей и детей детского хора Исаакиевского собора. Лекция была организована преподавателями воскресной школы собора, которые сейчас обучаются по программе профессиональной переподготовки «Православная школа».

Лекция была посвящена преподобному Сергию Радонежскому и написанной о нем В. О. Гусаковой книге, изданной в 2023 году в издательстве «Аврора». Обращаясь к родителям и детям, В. О. Гусакова отметила, что «Когда враги лютуют, для всех нас особенно важен праздник Торжества Православия и имя преподобного Сергия Радонежского, благодаря которому мы отмечаем этот праздник до сих пор. Как тогда, на рубеже XIV–XV веков, остро стояли вопросы – быть или не быть православию? а если быть, то каким – истинным, апостольским или униатским – так и сейчас эти вопросы волнуют нас. И житие преподобного Сергия дает нам ответы на них».

 

В 12.00 все участники лекции почтили минутой молчания жертв чудовищного теракта в Крокус-Сити-холле.

Стартовал конкурс «ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ».

Стартовал конкурс «ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ».
ПОЛОЖЕНИЕ ЗНП_2024 с печатями

Сообщаем Вам, что прием работ
«ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ»

будет проходить в Отделе религиозного образования и катехизации
Санкт-Петербургской епархии (наб. Монастырки, 1 Г)
25.03.2024-27.03.2024 с 16.00 до 21.00

Контакты: Гусакова Виктория Олеговна, заведующая сектором
конкурсов, олимпиад и конференций.
Тел.: 645-61-65 (доб.3)
E-mail: konkurs@eoro.ru.

В Свято-Владимирской школе прошел семинар «Современная православная школа» для руководителей и духовников православных школ и гимназий Северо-Западного федерального округа.

В Свято-Владимирской школе Воскресенского Новодевичьего монастыря 6 марта 2024 года прошел семинар «Современная православная школа», организованный сектором православных общеобразовательных организаций Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви. Главным спикером на семинаре выступил протоиерей Димитрий Григорьянц – глава сектора православных общеобразовательных организаций. Для участия в семинаре в школу прибыли руководители православных школ и дошкольных учреждений, духовники, заместители директоров по учебно-воспитательной работе и педагоги из Санкт – Петербурга, Ленинградской области и Калининграда, все кому не безразлична судьба православных школ в нашем регионе. Семинар посетил глава администрации Московского района Санкт-Петербурга Ушаков Владимир Николаевич.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор Свято-Владимирской школы, настоятельница Воскресенского Новодевичьего монастыря игумения София, пожелав всем плодотворной работы и достижения положительных результатов. Далее слово было предоставлено отцу Димитрию, который предложил немного абстрагироваться от привычных моделей взаимоотношений учителя с учащимися, учителя с родителями, а взглянуть на школу и ее работу как как бы со стороны внешней привлекательности. В таком необычном свете становится важным активно афишировать свое учебное заведение. Донести до родителей все те положительные моменты, которыми богата учебная жизнь в православной школе.
«Не секрет, что многие до сих пор воспринимают православную школу как некое специфическое заведение, как организацию, способную дать лишь дополнительное образование с православным компонентом. Эту ситуацию, конечно же, нужно менять, и одним из путей, — говорит отец Димитрий — является формирование православными школами своего имиджа. Школам необходимо показывать высокие уровни и в образовательной, и в воспитательной, и в общественной деятельности. Только в этом случае возможно изменение стереотипа православной школы, как школы, в которой учат только будущих монахов».
Достаточно много времени было уделено и вопросам финансирования образовательных организаций. Здесь множество проблем, связанных прежде всего с вопросами разграничения понятий государственная и частная школа и отсутствием правового понятия «религиозная» или «православная школа». Поскольку православные школы, в большинстве своем, обозначаются как частные образовательные организации, поэтому тяжесть финансирования ложится на учредителей, а финансирование со стороны государственного бюджета – минимально.

По окончании заседания основной секции, всем участникам было предложено посетить открытые уроки с 1 по 9 классы, проводимые учителями Свято-Владимирской школы.

Во второй части семинара были подведены итоги и названы основные критерии, которые выгодно выделяют современную православную школу на фоне других учебных заведений. Участники семинара пожелали сектору православных общеобразовательных организаций Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви и в дальнейшем проводить такую важную и нужную работу на местах, в регионах. Высказали желание взаимодействия между православными образовательными организациями и создания некоего плана общения друг с другом, с целью развития представлений о работе православных школ в регионе и стране.

В завершение семинара всем участникам были преподнесены небольшие подарки, заботливо приготовленные сестрами Воскресенского Новодевичьего монастыря.

27 февраля 2024 года заведующая сектором методической работы Отдела религиозного образования и катехизации и преподаватель Высших епархиальных курсов святого праведного Иоанна Кронштадтского, Виктория Олеговна Гусакова провела занятие для учителей основ православной культуры общеобразовательных школ Красносельского района.

27 февраля 2024 года заведующая сектором методической работы Отдела религиозного образования и катехизации и преподаватель Высших епархиальных курсов святого праведного Иоанна Кронштадтского, Виктория Олеговна Гусакова провела занятие для учителей основ православной культуры общеобразовательных школ Красносельского района.

Темой занятия стало «Православный храм как ценностно-смысловое пространство воспитания личности».

Его особенностью стало то, что оно проходило в церкви Иоанна Кронштадтского на Кронштадтской площади, куда учителей пригласил благочинный Красносельского округа, протоиерей Михаил Подолей.

Занятие началось с краткого молебна и обращения отца Михаила к учителям. Затем Виктория Олеговна на примере убранства храма Иоанна Кронштадтского продемонстрировала методику проведения занятия с детьми по основам православной культуры, направленную на духовно-нравственное воспитание средствами церковного искусства в пространстве храма.

В частности, Виктория Олеговна объяснила символику убранства храма и значимость каждого символа в воспитании личности.

По завершению отец Михаил вручил учителям подарки с напутствием плодотворных трудов на ниве образования подрастающего поколения.

Cостоялась встреча учителей, участвующих во Всероссийском конкурсе «За нравственный подвиг учителя», с иеромонахом Трифоном (Умалатовым)

В последний день зимы, 29 февраля, в Отделе религиозного
образования и катехизации Санкт-Петербургской епархии
состоялась встреча учителей, участвующих во Всероссийском
конкурсе «За нравственный подвиг учителя», с иеромонахом
Трифоном (Умалатовым), заведующим сектором мероприятий и
конкурсов Синодального ОРОиК.

О. Трифон подробно осветил особенности участия в конкурсе,
сроки предоставления работ, номинации, а также рассказал о
специфике размещения работе на конкурсном портале.
Учителя смогли задать вопросы на волнующие их темы.
В 2024 году срок размещения конкурсных работ на портале
https://konkurs.podvig-uchitelya.ru/ до 31 марта, а сроки
предоставления работ в конкурсную комиссию (Отделе
религиозного образования и катехизации Санкт-Петербургской
епархии, наб. реки Монастырки, д. 1) – с 25 по 28 марта.

Пушкин в духовной культуре Санкт-Петербурга.

 

Александр Сергеевич Пушкин – русский гений и символ русской культуры. Он – «наше все». Вслед за святым князем Александром Невским, названным «солнцем земли Русской», Александра Пушкина назвали «солнцем русской поэзии». Николай Гоголь говорил, что Пушкин – «русский человек в своем развитии, <…> в нем русская природа, русская душа, русский язык, русский характер отразились в такой же чистоте, в такой очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла» . Александр Сергеевич – бессменный национальный символ отечественной культуры. В 1921 году – уже после Октябрьской революции и в тяжелейшие для России годы гражданской войны – Владислав Ходасевич предложил отыскивать единомышленников именно через отношение к Пушкину. Множество мест в России отмечено присутствием в них Александра Сергеевича, и Санкт-Петербург может занять первое место в их перечне. Здесь, в Северной столице, «в садах Лицея» юному поэту стала «являться муза», и отсюда, с Мойки №12, он отправился в свой последний путь. «Мойка, 12» не просто адрес, где жил поэт. Это сакральный шифр, заветное место встречи с гением и духовный пароль. Так, 10 февраля, в блокадную зиму 1942 года, на Мойке №12 по традиции собрались ленинградские пушкинисты. Они читали поэму «Медный всадник». Слова: «Красуйся град Петров и стой / Непоколебимо как Россия», – звучали тогда как символ неодолимой веры в победу.

Пушкину посвящено много книг и исследований, но о его творчестве и жизненном пути рассказывает не только литература. Музыка и изобразительное искусство как явления духовной культуры хранят память о великом русском поэте, раскрывая потомкам в своих художественных образах новые стороны его судьбы и таланта.

В 2024 году Россия отмечает 125 лет со дня рождения А. С. Пушкина. К этой годовщине иерей Илия Макаров и Виктория Олеговна Гусакова в помощь педагогам и воспитателям подготовили небольшое издание «Пушкин в духовной культуре Санкт-Петербурга»